METACOGNITIVE PROCESSES AND REGULATION OF COGNITION AND AFFECT Institution Aristotle University of Thessaloniki Related programme ΠΜΣ Μάθηση και Συναίσθημα σε Νέους και Ηλικιωμένους (2016-σήμερα) Code ΜΣ-101 ECTS 10 Language of instruction Greek Title METACOGNITIVE PROCESSES AND REGULATION OF COGNITION AND AFFECT en ΜΕΤΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΘΥΜΙΚΟΥ el Description Use of slides in projectors for teaching. Use of Moodle for communication with students en Χρήση διαφανειών σε προβολικό μηχάνημα στη διδασκαλία. Moodle για επικοινωνία με φοιτητές el Learning outcomes Students will have the following learning outcomes: (a) Knowledge of concepts and theories related to metacognition, affect, and their interaction in learning in various age groups and contexts. Also, knowledge of educational interventions aiming at the enhancement of learning. (b)Methodological knowledge and skills related to research in relevant issues. (c) Skills in the use of bibliographical bases and writing of essays. (d) Presentation skills in the form of power point. (e)Collaboration skills. en Οι φοιτητές θα έχουν τα ακόλουθα αποτελέσματα:(α) Γνώση εννοιών και θεωριών σχετικών με το μεταγιγνώσκειν, θυμικό και τις αλληλεπιδράσεις τους στη μάθηση σε διάφορες ηλικίες και πλαίσια. Επίσης, γνώση εκπαιδευτικών παρεμβάσεων με στόχο τη βελτίωση της μάθησης. (β)Μεθοδολογικές γνώσεις και δεξιότητες ως προς την έρευνα σε σχετικά θέματα. (γ)Δεξιότητες χρήσης βιβλιογραφίας και γραφής εργασιών. (δ)Δεξιότητες παρουσίασης εργασιών σε μορφή power point. (ε)Δεξιότητες συνεργασίας. el URL qa.auth.gr/el/class/1/600001044