Extended data for Argumentation

Stored data
bibliography hu
Douglas Walton: Fundamentals of Critical Argumentation. Cambridge: Cambridge University Press, 2006
bibliography en
Douglas Walton: Fundamentals of Critical Argumentation. Cambridge: Cambridge University Press, 2006.
courseContent hu
Alapfogalmak: érv, következtetés, magyarázat; logika, retorika, dialektika; beszédaktusok a vitákban. Dialektikai témák: a meggyőzési párbeszéd és a kritikus vita szabályai; vizsgálat, tárgyalás, döntéshozatal, veszekedés, jogos és jogtalan váltás a dialógustípusok között; irrelevanciára hajlamos érvek: félelemre apellálás, ad baculum, szánalomra hivatkozás. Retorikai témák: hitelesség és igazodás a közönséghez. Kérdések és válaszok: előfeltevés, túl sokat állító kérdés, komplex kérdés, irreleváns válaszok. Nyelvi kérdések: minősítő terminusok, eufemizmus; verbális vita; definíciók: lexikai, stipulatív, meggyőző és lényeg-definíció. Az elfogultság jelei. Retorikai témák: hitelesség és a közönséghez idomulás. Deduktív érvek: inkonzisztencia, érvényesség, logikai forma, kategorikus szillogizmusok, Venn-diagramok, a kijelentéslogika alapjai. Induktív és preszumptív érvek: érvelési sémák, kritikus kérdések megdönthetőség; induktív általánosítás, szakértőre hivatkozás, közfelfogásra hivatkozás, analogikus érvek, korreláción alapuló érv, csúszós lejtő, ad hominem, ezek hibás változatai. A döntéshozatal során használt érvek: következményen alapuló érv, gyakorlati következtetés, szükséges és elégséges feltételek, dilemma, diszjunktív érvelés, tudatlanságon alapuló következtetés. Érvrekonstrukció: kapcsolt, konvergens, alárendelt és divergens érv, kimondatlan premisszák, érvelési térképek.
courseContent en
Basic concepts: argument, inference, explanation; logic, rhetoric, dialectic; speech acts in a debate. Dialectical themes: rules of persuasion dialogue and critical discussion; inquiry, negotiation, decision-making, quarrel, licit and illicit shifts between types of dialogue; arguments prone to irrelevance: appeal to fear, ad baculum, appeal to pity. Rhetorical themes: credibility and adaptation to the audience. Questions and answers: presupposition, loaded questions, complex questions, irrelevant replies. Linguistic issues: loaded terms, euphemism, verbal dispute: definitions: lexical, stipulative, persuasive and essence-definitions. The signs of bias. Deductive arguments: inconsistency, validity, logical form categorical syllogism, Venn-diagrams, elements of propositional logic. Inductive and presumptive arguments: argument schemes, critical questions, defeasibility; appeal to expert opinion, argument from popular opinion, argument from analogy, argument from correlation to cause, slippery slope, ad hominem, and their fallacious versions. Arguments in decision-making: argument from consequences, practical inference, necessary and sufficient conditions, dilemma, disjunctive reasoning, argument from ignorance. Reconstructing arguments: linked, convergent, subordinated and divergent patterns, unstated premises, diagramming arguments.
assessmentMethod hu
A GTK alapszakjain az általános számonkérési és értékelési követelmények az alábbi linken az "Általános információ" alatt érhetők el (ELTE GTK Tanulmányi Hivatal, Alapképzés menüpont): https://gtk.elte.hu/content/alapkepzes.t.14913?m=5049
assessmentMethod en
Grades offered during the semester: 60-69% satisfactory, 70-84% good, 85-100% excellent Examination grade: 50-54% pass, 55-69%, satisfactory, 70-84% good, 85-100% excellent The current assessment and evaluation requirements of the ELTE GTK apply, which can be found on the GTK TH website under the student's level of training.